Mujeres en Ambientes Masculinizados

Nombrar lo que pasa: reflexiones y herramientas para navegar y transformar espacios laborales no equitativos.

  • Detalles de Curso
  • Instructor: Laura García
  • Modalidad: Virtual
  • Fechas:
    • Jueves 24 de septiembre de 2026
  • Horario: 9:00 a.m. a 11:00 a.m.
  • Duración: 2 horas
  • Costo: $138.97 USD
Perfil del Docente

Laura García

Laura García

Instructora


Formación Educativa
  • Licenciatura en Psicología.
  • Maestría en Psicología clínica.

Experiencia
  • Presidenta de Consejo Consultivo de Participación Ciudadana del Estado de Chihuahua.
  • Coordinadora de fortalecimiento institucional en Proyectos de Prevención Social en Red y Participación Social 1,2,3 por mi y mi comunidad.
  • Catedrática de la Escuela Libre de Psicología.
  • Facilitador de Escuelas de Perdón y Reconciliación.
  • Consejera del Consejo de Prevención de la Violencia del Municipio de Chihuahua.
  • Especialista en el Monitoreo y Evaluación en Consejo Ciudadano de Seguridad y Justicia.
  • Coordinadora de Reinserción Social en Consejo Ciudadano de Seguridad y Justicia de Chihuahua.
  • Miembro Fundadora de los Tribunales de Tratamiento de Adicciones y Justicia Terapéutica en México.
  • Consejera de la Mesa de Seguridad y Justicia de Infractores Dependientes de Drogas Bajo la Supervisión Judicial.
  • Capacitadora para Funcionarios de Alto Nivel Sobre Tribunales de Tratamiento en Adicciones auspiciado por la Secretaría de Gobernación y la Organización de los Estados Americanos.
  • Coordinadora de Línea telefónica de Atención a Víctimas, FICOSEC.


Información del Curso

Objetivo:

Reflexionar sobre los retos que viven las mujeres en espacios laborales masculinizados y promover prácticas de inclusión, respeto y equidad, dotando a lxs participantes de herramientas para reconocer dinámicas inequitativas y actuar sobre ellas.

Temario:

    1. Qué es un ambiente masculinizado

  • Definición: espacios donde los valores, normas y estilos masculinos dominantes se presentan como neutros o universales.
  • Sectores y contextos más comunes: tecnología, manufactura, finanzas, seguridad, construcción.
  • Cómo se construye y sostiene un ambiente masculinizado.
  • La invisibilización de lo femenino como parte de la dinámica.

    2. Sesgos, estereotipos y dobles estándares

  • Sesgos de género implícitos en contratación, evaluación y promoción.
  • Estereotipos sobre liderazgo femenino vs. masculino.
  • Dobles estándares: la misma conducta evaluada de forma diferente según el género.
  • Cómo estos sesgos operan de forma inconsciente incluso en personas bien intencionadas.

    3. Carga emocional y validación constante

  • El trabajo extra no remunerado de demostrar competencia de forma continua.
  • Gestión emocional como expectativa silenciosa hacia las mujeres.
  • El agotamiento de tener que "probar" lo que otros asumen automáticamente.
  • Cómo esta carga afecta la salud mental y la permanencia en el trabajo.

    4. Liderazgo femenino y seguridad psicológica

  • Retos específicos del liderazgo femenino en contextos masculinizados.
  • Cómo la falta de seguridad psicológica afecta más a quienes pertenecen a grupos subrepresentados.
  • Estrategias para liderar con autoridad en contextos no diseñados para ellxs.
  • Referentes y modelos que amplían la definición de liderazgo.

    5. Microagresiones y formas de exclusión

  • Definición de microagresión: actos cotidianos que comunican mensajes denigrantes.
  • Ejemplos concretos en entornos laborales.
  • La acumulación: por qué "es solo una broma" no es solo una broma.
  • Cómo responder ante microagresiones sin escalar ni minimizar.

    6. Aliadxs y corresponsabilidad

  • Qué es ser aliadx y qué no lo es.
  • Acciones concretas de alianza desde posiciones de privilegio.
  • Corresponsabilidad masculina en la construcción de entornos equitativos.
  • Cómo invitar a aliadxs sin depender de que lleguen solos.

    7. Estrategias para generar espacios más equitativos

  • Prácticas de inclusión en reuniones, procesos y comunicación.
  • Cómo señalar dinámicas inequitativas de forma efectiva.
  • Cambios estructurales vs. cambios culturales: qué puede hacer cada quién.
  • Compromisos individuales y colectivos de transformación.